Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Проект Наставничество в объединении 3D-моделирование.
Проект «Наставничество» в объединении «3D-моделирование».
В 2023-2024 учебном году в детском объединении «3D-моделирование» Центра образования «Точка роста» МБОУ СОШ № 22 г. Ипатово продолжается проект «Наставничество». Под руководством педагога Войтюк О.В. юные инженеры: Салов Дмитрий, Ключник Владислав и Приймак Анна научились создавать модели с помощью компьтерных технологий, освоили базовые операции: выдавливание, вырезание, сборку и другие, школьники стали наставниками для «новичков» детского объединения «3D-моделирование», а также для педагогов центра.
Для построения объемной модели предмета ребята используют специальные программные продукты визуализации и аппаратные устройства в виде компьютеров и оргтехники. Ученики уже знают важные термины и определения, выстраивают алгоритм создания 3D – модели. Ольга Валериевна учит, что при моделировании важным этапом является рендеринг — преобразование черновой вариации модели в приятный для глаз формат, а юные инженеры-наставники помогают ей в этом, обучают моделированию, работают в парах и группах.
Перед тем как покинуть стены родной школы, ребята стремятся передать все свои компетенции младшим товарищам. 3D-моделирование – это отличная возможность воплотить свои мечты в реальность.
В 2023-2024 учебном году в детском объединении «3D-моделирование» Центра образования «Точка роста» МБОУ СОШ № 22 г. Ипатово продолжается проект «Наставничество». Под руководством педагога Войтюк О.В. юные инженеры: Салов Дмитрий, Ключник Владислав и Приймак Анна научились создавать модели с помощью компьтерных технологий, освоили базовые операции: выдавливание, вырезание, сборку и другие, школьники стали наставниками для «новичков» детского объединения «3D-моделирование», а также для педагогов центра.
Для построения объемной модели предмета ребята используют специальные программные продукты визуализации и аппаратные устройства в виде компьютеров и оргтехники. Ученики уже знают важные термины и определения, выстраивают алгоритм создания 3D – модели. Ольга Валериевна учит, что при моделировании важным этапом является рендеринг — преобразование черновой вариации модели в приятный для глаз формат, а юные инженеры-наставники помогают ей в этом, обучают моделированию, работают в парах и группах.
Перед тем как покинуть стены родной школы, ребята стремятся передать все свои компетенции младшим товарищам. 3D-моделирование – это отличная возможность воплотить свои мечты в реальность.
49343
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Разработка -
