ЗАЩИТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ УЧАЩИМИСЯ 9 КЛАССА

31 марта в школе прошло мероприятие, посвященное публичной защите индивидуальных проектов учеников 9-го класса.

Выполнение итогового проекта обязательно для учащегося 9-го класса, перешедшего на обучение по ФГОС ООО и его защита, является основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов (п.1.3.2 ПООП ООО).

Знакомство с этапами проектной деятельности, работа над проектом проводилась в течение года на занятиях кружка «Проектная мастерская». Проектные работы учащихся включали не только сбор, систематизацию и обобщение информации по выдвинутой проблеме, но и представляли собой самостоятельное исследование.

Работы ребят посвящены актуальным проблемам научной и социальной жизни: проектная работа учащихся Иванова Алексея и Полувян Святослава «Звёздные дали»; проектная работа учащихся Филилеева Романа и Аверьянова Никиты «Чернобыль – зона отчуждения»; проектная работа учащихся Чагай Милины и Кибаровой Анастасии «Влияние стресс-факторов на учащихся».

Актуальность работ Семченко Олега «Домашние животные. Корова» и Дзюба Ярослава «Лошадь среди людей» заключалась в том, чтобы находить интересное и необычное рядом, в том, что доступно для наблюдения и изучения, не требует особых усилий и затрат. Ребята рассказали о выращивании КРС у нас в Ипатовском городском округе, о развитии отрасли коневодства в Ставропольском крае. Семченко Олег представил расчёт доходов и расходов от содержания коров в личном подсобном хозяйстве.

Представленные проекты имеют практическую направленность и могут быть востребованными при проведении внеклассных мероприятий, классных часов.

Часто бывает, что из небольшой проектной работы вырастает глубокое исследование, которое позже ученик представляет на различных Всероссийских конференциях и конкурсах.